Mathématiques en ligne

MAT-3051-2

Le but du cours Modélisation algébrique et graphique est de rendre l’adulte apte à traiter des situations qui requièrent une représentation à l’aide d’un modèle algébrique ou graphique exprimant une relation entre quantités.

50 h

2

MAT-3052-2

Le but du cours Collecte de données est de rendre l’adulte apte à traiter des situations qui requièrent la collecte ou le traitement de données exprimées sous forme de distribution à un caractère.

50 h

2

MAT-3053-2

Le but du cours Représentation géométrique est de rendre l’adulte apte à traiter des situations qui requièrent la représentation géométrique d’un objet ou d’un espace physique à l’aide de relations métriques, de figures et de solides.

50 h

2

MAT-4151-1

Le but du cours Modélisation algébrique et graphique en contexte général 1 est de rendre l’adulte apte à traiter efficacement des situations qui requièrent une représentation par un modèle algébrique ou graphique exprimant un lien de dépendance entre quantités, dans une perspective générale.

25 h

1

MAT-4152-1

Le but du cours Collecte de données en contexte général est de rendre l’adulte apte à traiter des situations qui requièrent la collecte ou le traitement de données exprimées sous forme de distribution à un ou deux caractères, dans une perspective générale.

25 h

1

MAT-4153-2

Le but du cours Représentation géométrique en contexte général 1 est de rendre l’adulte apte à traiter des situations qui requièrent la représentation géométrique d’un objet ou d’un espace physique à l’aide de la trigonométrie, dans une perspective générale.

50 h

2

MAT-4271-2

Le but du cours Modélisation algébrique et graphique en contexte fondamental 1 est de rendre l’adulte apte à traiter des situations qui requièrent une représentation par un modèle algébrique ou graphique exprimant un lien de dépendance entre quantités, dans une perspective fondamentale.

50 h

2

MAT-4272-2

Le but du cours Collecte de données en contexte fondamental est de rendre l’adulte apte à traiter des situations qui requièrent la collecte ou le traitement de données exprimées sous forme de distribution à un ou deux caractères, dans une perspective fondamentale.

50 h

2

MAT-4273-2

Le but du cours Représentation géométrique en contexte fondamental 1 est de rendre l’adulte apte à traiter des situations qui requièrent la représentation géométrique d’un objet ou d’un espace physique à l’aide de la trigonométrie, dans une perspective fondamentale.

50 h

2

063-420

Le but du cours Préparation à la reprise de l’épreuve ministérielle de mathématique CST est de rendre l’adulte apte à se présenter à la reprise de l’épreuve de la 4e secondaire avec confiance, en révisant de façon structurée les notions évaluées en arithmétique et algèbre, en géométrie ainsi qu’en statistiques et probabilités, en développant des stratégies d’examen efficaces et en s’exerçant à l’aide de simulations d’épreuve.

30 h

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